第２回日本理学療法教育学会学術集会
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特別講演
| タイトル | 抄録 |
|---|---|
| 指定規則の改訂について-現状と課題-
吉元洋一先生（鹿児島大学）
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シンポジウム
| タイトル
シンポジスト
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抄録 | |
|---|---|---|
| １）臨床実習の目標
藤原愛作 先生（佐藤第一病院）
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| ２）臨床教育（専門・認定前）の目標
小松泰喜 先生（東京工科大学）
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| ３）臨床教育（認定・専門）の目標
竹井 仁 先生（首都大学東京大学院）
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座長 日髙正巳（兵庫医療大学）
指定演題
| 番号 |
演題タイトル
発表者名（所属）
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|---|---|---|
| １−１ | 理学療法学生における数学と理学療法研究に対する意識の関連性
熊本駅前看護リハビリテーション学院
谷川直昭 |
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| １−２ | 国家試験形式eラーニングの取り組みとその学習効果
常葉大学保健医療学部
小貫睦巳 |
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| １−３ | 臨床教育者の自己評価とコンピテンシー調査
国際医療福祉大学保健医療学部
堀本ゆかり |
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| １−４ | Workplace-based Assessmentを使用した卒後教育の展開 〜理学療法版mini-CEXの運用〜 医療法人渓仁会 札幌西円山病院リハビリテーション部
只石朋仁 |
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| ２−１ | 理学療法臨床実習生におけるストレス対処方略尺度（TAC-24）の信頼性の検証
高崎健康福祉大学
樋口大輔 |
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| ２−２ | 理学療法臨床実習生におけるストレスと自己効力感の関係
北大阪警察病院 リハビリテーション技術科
喜多一馬 |
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| ２−３ | 臨床実習成績に影響を及ぼす情動知能に対する教育手法の提案
専門学校 星城大学リハビリテーション学院
中川 仁 |
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| ２−４ | 回復期施設dネオ臨床実習においてチームアプローチはどうしたら指導できるか？
医療法人社団 心和会 新八千代病院
小串健志 |
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| ２−５ | 臨床実習指導における体験チェックリスト活用の現状と課題
（一財）総合南東北病院
高野稔 |
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| ２−６ | 当院におけるクリニカルクラークシップによる診療参加型臨床実習の現状と課題
熊本セントラル病院 リハビリテーション科
長福武志 |
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