機関誌創刊記念研修会

第1回学術研修会の開催に際して

　このたび、機関誌『理学療法教育』の創刊を記念して第1回学術研修会を開催することにいたしました。一般社団法人日本理学療法教育学会の学術活動を展開し、理学療法教育を発展させていくためには、会員諸氏の研究活動が大切になってきます。
　「理学療法教育」に関する教育研究に取り組まれる会員が増えることを願って、「今日からはじめる教育研究！」をテーマとして開催することに致しました。「教育学会の活動と教育研究」「教育研究の導入について」「研究倫理」「研究方法論」について、それぞれのポイントを中心とした内容を予定しています。
　これから教育研究に取り組んでみようという方を対象として、どのように研究テーマを見つけて取り組んでいけばよいか、研究を行っていく上での留意点は何か？さらに、研究を行っていく方法論としてのポイントは何かについて、参考にしていただければと考えています。より多くの会員が教育研究に取り組み、その成果を学術大会で発表し、機関誌に投稿できるように本学会としても研究支援活動を展開できればと考えています。そのためのまず第一歩となる学術研修会にしたいと思います。
　皆様のご参加をお待ちしています。

理事長　日高正巳

開催概要

テーマ：今日からはじめる教育研究！
開催日時：2022年2月22日19時～21時
開催方法：WEB会議方式（ZOOM会議システム使用予定）
参加費：無料
参加人数：最大280名（予定）
内　　容：1）教育学会と教育研究について：日高正巳（理事長、兵庫医療大学）
　　　　　2）教育研究の導入について：堀本ゆかり（理事、国際医療福祉大学）
　　　　　3）研究倫理について：二宮省吾（編集委員長、東京国際大学）
　　　　　4）研究方法論について：門馬博（副理事長、杏林大学）
申し込み方法：申込者多数にて、申し込みを締め切らせて頂きました。

参考文献紹介

研究倫理
1. 山崎　茂明：科学論文のミスコンダクト、丸善出版、2015
  ISBN978-4-621-08939-2
研究計画
1. Stuart Porter （訳：武田裕子）：ここからはじめる研究入門―医療をこころざすあなたへ、医学書院、2011
  ISBN978-4-260-01181-5
2. 宮野公樹：問いの立て方、ちくま書房、2021
  ISBN:978-4-480-07370-9
3. 藤田政博：バイアスとは何か、ちくま書房、2021
  ISBN:978-4-480-07408-9
4. 細谷　功：問題発見力を鍛える、講談社、2020
  ISBN978-4-06-520890-8
解析
1. 対馬栄輝：Rコマンダーで簡単！医療系データ解析、東京図書、2021
  ISBN978-4-489-02358-3
2. 小林雄一郎著、濱田彰著、水本篤：Rによる教育データ分析入門、オーム社、2020
  ISBN978-4-274-22591-8
3. 牛澤賢二：やってみようテキストマイニング［増訂版］―自由回答アンケートの分析に挑戦！―、朝倉書店、2021
  ISBN978-4-254-12261-9
4. 対馬栄輝（編）：最新理学療法学講座、理学療法研究法、医歯薬出版、2021
  ISBN978-4-263-26735-6
教育理論
1. Jean Lave , Etienne Wenger, 佐伯胖 (翻訳)：状況に埋め込まれた学習―正統的周辺参加、産業図書、1993
  ISBN978-4-7828-0084-3
2. L.B.ニルソン（監訳：美馬のゆり、伊藤崇達）：学生を自己調整学習者に育てる、アクティブラー二ングのその先へ、北大路書房、2017
  ISBN978-4-7628-2978-9
3. Douglas B. Fisher, Nancy E. Frey, 吉田新一郎 (翻訳)：「学びの責任」は誰にあるのか: 「責任の移行モデル」で授業が変わる、新評論、2017
  ISBN978-4-7948-1080-9
4. 中野隆史監修、駒澤伸泰編：医学教育イントロダクション、医療系学生を支えるすべての指導者へ、日本医事新報社、2022
  ISBN978-4-7849-4191-9
関連雑誌
1. 『医学教育』（一般社団法人日本医学教育学会機関誌）
2. 『Journal of Physical Therapy Education』(APTAの理学療法教育領域の機関誌)

一般社団法人
日本理学療法教育学会
Japanese Society of Physical Therapy Education